Le Département de l'Éducation du Jharkhand a ajouté une option « Autre » à la colonne religion dans le sondage scolaire DAHAR 2.0 suite à des objections de groupes adivasi. Le sondage cartographie les données d'inscription et d'abandon pour les enfants de 3 à 18 ans. Les leaders tribaux avaient exigé la reconnaissance de la foi Sarna et d'autres croyances indigènes.
Le Département de l'Éducation du Jharkhand a modifié le sondage DAHAR (Digital Habitation Mapping and Real-time Monitoring) 2.0 en ajoutant une catégorie « Autre » à la colonne religion. Ce changement fait suite à des objections de groupes adivasi, qui ont critiqué le format précédent pour absence de dispositions pour la Sarna ou d'autres systèmes de croyances indigènes.
Le sondage, conduit par le Jharkhand Education Project Council dans le cadre de Samagra Shiksha, vise à préparer le plan de travail annuel et le budget pour l'éducation scolaire en cartographiant les données d'inscription et d'abandon pour les enfants de 3 à 18 ans. Précédemment, la colonne religion ne proposait que six options —hindou, musulman, sikh, chrétien, jaïn et bouddhiste— laissant sans représentation les identités religieuses des enfants adivasi. Des leaders adivasi, dont Premshahi Munda et l'ancienne ministre Geetashree Oraon, ont souligné que cette omission rendrait invisible l'identité religieuse adivasi dans les données éducatives officielles, impactant potentiellement la planification des politiques et les allocations budgétaires.
La dirigeante du Congrès Geetashree Oraon a déclaré : « La communauté Sarna s'oppose fermement à la conduite de tout recensement ou sondage dans un État du Cinquième Annexe comme le Jharkhand sans code de religion séparé ou approprié pour les adivasis. C'est la stratégie du gouvernement pour forcer les adivasis dans le giron hindou et détruire l'identité Sarna. »
Le directeur du projet JEPC, Shashi Ranjan, a expliqué que le format du sondage avait été adopté du gouvernement central, l'État digitalisant un questionnaire existant pour les sondages annuels sur les enfants non scolarisés. Il a ajouté : « C'est un exercice annuel. Auparavant, il se faisait physiquement via un formulaire détaillé qui incluait déjà la catégorie « Autre ». Lors du passage à une application, certains champs n'ont pas été reflétés correctement en raison de problèmes techniques. Ces problèmes ont été corrigés. »
Le sondage DAHAR, introduit au Jharkhand il y a plus d'une décennie et mis à niveau vers la version 2.0, sert d'outil clé pour le centre et l'État afin d'évaluer la couverture scolaire, identifier les abandons et planifier les interventions en infrastructures et bien-être dans le cadre de la campagne Samagra Shiksha.
