En raison de la situation actuelle à Cuba, les étudiants préuniversitaires ont été renvoyés dans leurs zones d'origine et fréquentent désormais des écoles primaires ou secondaires proches, entravés par les pénuries de transport et le manque d'enseignants spécialisés. L'auteure Fabiana del Valle raconte comment sa fille, censée étudier les formules et équations chimiques, doit s'asseoir à de petits pupitres avec des enfants plus jeunes dans une école rurale. Cette politique met en lumière les disparités d'accès à l'éducation entre les régions urbaines et rurales.
Dans une entrée de journal publiée par Havana Times le 1er mars 2026, Fabiana del Valle détaille la crise s'aggravant à Cuba qui impacte l'éducation. Les pannes d'électricité se multiplient comme des fléaux bibliques, les pénuries de carburant persistent et les transports publics sont quasi absents, forçant les étudiants en internat à rentrer chez eux. Les autorités ont supposé que les étudiants préuniversitaires fréquenteraient les centres proches, mais la rareté des transports rend impossibles même les trajets de cinq kilomètres. nnEn tant que « brillante solution », les autorités autorisent la fréquentation de l'école la plus proche, qu'elle soit primaire ou secondaire. Del Valle dépeint la scène absurde : des adolescents préuniversitaires entassés dans de petits pupitres branlants, attendant un enseignant spécialisé qui n'arrive jamais, tandis qu'un seul instructeur gère simultanément les troisième à sixième années. « Ma fille devrait se concentrer sur les formules chimiques, les cellules et les équations, mais au lieu de cela, elle doit fréquenter sa petite école rurale », écrit l'auteure. nnCette politique n'est pas appliquée uniformément : les enfants des villes et des bourgs continuent leurs cours et évaluations dans leurs centres habituels. Del Valle s'interroge sur le fait que cela ne fasse pas régresser les zones rurales vers l'analphabétisme et insiste sur le fait que l'éducation est un droit universel. Elle craint que l'avenir de sa fille ne soit démantelé « pièce par pièce », sans opportunités ni outils de base pour naviguer dans un monde impitoyable envers l'improvisation. nnLes autorités introduisent des « mesures provisoires » qui, selon Del Valle, deviennent souvent permanentes. Au milieu des pénuries d'essence – 6 000 pesos le litre, environ 12 USD – et des vélos devenant symboles de statut, la régression éducative alarme plus que la hausse des prix du riz ou de l'huile. « Je ne veux pas que ma fille survive aux pannes d'électricité comme si c'étaient des saisons de l'année ; je veux qu'elle apprenne vraiment la science », conclut-elle, résolue face à un avenir incertain.
