Les universités publiques mexicaines entament 2026 avec une augmentation budgétaire de seulement 2 % par rapport à 2025, insuffisante pour compenser l'inflation et un déficit de 50 400 millions de pesos. L'Association nationale des universités et institutions d'enseignement supérieur (ANUIES) met en garde que cela pourrait aggraver les déséquilibres financiers et mener à une « reprivatisation » de l'enseignement supérieur. Des institutions clés comme l'UNAM et l'IPN reçoivent des allocations spécifiques, mais la croissance des inscriptions étudiantes n'est pas assortie de financements.
Les universités publiques mexicaines font face à une perspective financière difficile en 2026, avec un budget pour l'enseignement supérieur de 218 160,2 millions de pesos, marquant une augmentation de 2 % par rapport à l'année précédente. Cet ajustement ne tient pas compte du déflateur du PIB (4,8 %) ni de l'inflation des prix à la consommation de 3,5 %, aggravant un déficit de 50 400 millions de pesos. L'ANUIES, dirigée par Luis González Placencia, note que les universités publiques d'État ne bénéficient que d'une hausse de 1,8 %. « Cette situation peut mener à un phénomène que j'ai comparé à la 'reprivatisation', au sens où, en cessant de soutenir l'éducation publique, les institutions privées gagnent du terrain », a averti González Placencia. Le budget est réparti entre diverses branches administratives, telles que le Ramo 11 de la SEP, couvrant l'UNAM (53 748,5 millions de pesos) et l'IPN (22 977,7 millions de pesos, en hausse de 2,9 %). Des écarts antérieurs ont été corrigés, y compris 329 millions pour l'IPN et 4 371 millions pour l'Université de Guadalajara. De 2018 à 2025, les inscriptions dans l'enseignement supérieur public ont augmenté de 16,3 %, mais les subventions ont diminué de 2 %. Cela oblige les institutions à répercuter les coûts sur les familles, aggravé par le fait que les pensions et retraites représentent jusqu'à 50 % de la masse salariale. En décembre 2025, les recteurs ont rencontré le SHCP pour discuter des problèmes, mais les groupes de travail prévus n'ont pas encore été mis en place. La Loi générale sur l'enseignement supérieur exige des augmentations réelles et croissantes, en tenant compte des ressources humaines et de l'infrastructure, mais celles-ci n'ont pas été appliquées dans le budget des dépenses fédérales.
