O padre Harold Castilla Devoz, reitor geral da Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto), foi incluído no Top 25 de CEOs e reitores de ensino superior para Hispanoamérica e Espanha 2025, de acordo com o ranking da InsightED. Essa distinção destaca sua influência em discussões educacionais estratégicas, como um dos quatro líderes colombianos mais influentes. O reconhecimento reforça seu papel em debates sobre políticas públicas e inovação educacional.
O padre Harold Castilla Devoz, reitor geral da Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto), foi selecionado para o Top 25 de CEOs e reitores de ensino superior na edição Hispanoamérica e Espanha 2025, produzida pela InsightED, um veículo especializado em gestão educacional, tendências e inovação. Esse ranking identifica figuras-chave que moldam o futuro da academia na região, avaliando não apenas o número de seguidores nas redes sociais, mas sua capacidade de gerar diálogo, compartilhar conhecimento e contribuir para o pensamento coletivo em ambientes digitais.
Castilla Devoz figura como um dos quatro líderes colombianos com maior influência nas discussões estratégicas do setor. Sua inclusão reconhece sua participação ativa em debates sobre políticas públicas, práticas pedagógicas e inovação, impactando a educação de novas gerações na Colômbia e no exterior. Esse prêmio afirma o papel dos executivos nacionais na transformação educacional da Hispanoamérica, estabelecendo uma voz autorizada sobre cobertura, qualidade e relevância social.
Em um fórum recente intitulado «IA, Produtividade, Regulação e Futuro dos Negócios», Castilla Devoz enfatizou a necessidade de gerenciar a inteligência artificial de forma ética. «Não podemos temer a inteligência artificial; devemos gerenciá-la eticamente», afirmou. Ele acrescentou que «não basta inovar em tecnologias. É importante formar cidadãos críticos, responsáveis e comprometidos com o bem comum em um ecossistema digital». Ele também alertou sobre a importância de fomentar o pensamento crítico para evitar trabalhadores dependentes da IA, adaptando-a às realidades da Colômbia.
O reitor destacou os benefícios da IA na educação: «A inteligência artificial potencializa todos os setores e, claro, a educação. O futuro do aprendizado, com seus desafios e oportunidades, incorpora essa adaptação à IA». Por fim, enfatizou a coexistência entre tecnologia e humanismo: «Tecnologia e humanismo são duas realidades que devem coexistir de maneira significativa». Todos devem colaborar para enfrentar esses desafios conjuntos.
