Taifa Leo, eine kenianische Zeitung, hat eine Sammlung Swahili-Gedichte veröffentlicht, die von Lesern aus verschiedenen Regionen eingereicht wurden. Die Gedichte behandeln Themen wie Erbe, Alterung, Krankheit, Politik und Alltagsleben.
In der Rubrik Malumbano ya Ushairi hat Taifa Leo mehrere Gedichte veröffentlicht, die von einfachen Menschen aus Regionen wie Busia, Malindi, Bungoma, Mombasa, Kilifi, Migori und Kabarnet geschrieben wurden. Das erste Gedicht, „Chungwa ni la nani?“ von Dominiano Adiba Onyango aus Budalangi, Busia, verwendet die Metapher einer Orange, um einen Erbstreit innerhalb einer Familie anzusprechen, und bezieht sich auf Namen wie Odinga, Oburu Oginga und Winnie. Der Autor fragt: „Hilo chungwa ni la nani, mbona mwaling’ang’ania?“, um Konflikte um die Teilung von Eigentum hervorzuheben. Andere Gedichte umfassen „Na bado“ von Muhammad Omar Chetezo aus Malindi, das die Härten des Alterns und der körperlichen Schwäche beschreibt; „Mama utapona“ von Ludovick Mbogholi aus Ngariba, das eine kranke Mutter durch Gebete ermutigt; und „Amka mama“ von Allan Chenge aus Kachiang', Bungoma, das den Kongo zum Aufwachen gegen das Leiden aufruft. Es gibt auch „Bungoma hoyee!“ von Kaka Kule aus Lukhuna-Tongaren, das die Wahl der Lehrerführer feiert und Luketelo, Walela, Busolo, Fei Wafula, Linda Wekesa und Anodi Nyongesa lobt. Weitere Gedichte sind „Hakitoshi“ von Ustadh Muhammad Abdallah aus Malindi, das die Armut beklagt; „Siutangui udhu“ von Hamza Ar-Riyam aus Busaramo, Mombasa, das sich von Sünden bekehrt; „Hiyo mimba si yangu!“ von Onesmus Katana aus Msikivu, Kilifi, das die Vaterschaft leugnet; „Bustani ya mahusiano“ von Juma Okal aus Migori, das zu Beziehungen rät; und „Hujafeli mtihani“ von Christopher Musa Kalunda aus Kabarnet, das einen Schüler motiviert, der in Prüfungen durchgefallen ist, dass es nicht das Ende des Lebens ist. Diese Sammlung hebt die Rolle der Swahili-Poesie bei der Ausdrucksweise kenianischer gesellschaftlicher Ansichten hervor, ohne weitere politische oder kulturelle Details jenseits des Geschriebenen hinzuzufügen.
