À la suite de la récente publication de l'arrêté 009 du DepEd détaillant le calendrier scolaire 2026-2027 à trois trimestres, le ministère de l'Éducation a assuré qu'il n'y aurait aucun coût supplémentaire pour les parents et a souligné l'importance de protéger le temps d'instruction. Dans une interview accordée à dzMM, Carmela Oracion, sous-secrétaire par intérim du DepEd pour les systèmes d'apprentissage, a expliqué que le passage de quatre trimestres à trois périodes réorganise l'année scolaire sans augmenter les dépenses.
Oracion a précisé que chaque trimestre comprend un bloc pédagogique dédié à l'enseignement et à l'apprentissage, suivi d'un bloc de fin de trimestre. Les activités extrascolaires seront reprogrammées, et non éliminées, afin de donner la priorité aux cours. « Les activités périscolaires et extrascolaires sont également importantes... (mais) la division de l'attention est toujours très problématique », a-t-elle déclaré. Malgré ces assurances, la Teachers’ Dignity Coalition a préconisé une mise en œuvre pilote et une étude approfondie, selon son président Benjo Basas. L'Alliance of Concerned Teachers a fait part de ses préoccupations quant à l'efficacité de cette mesure, compte tenu du manque de salles de classe et de ressources. Par ailleurs, le DepEd a mis en avant des programmes de remise à niveau estivale, tels que ARAL pas summer, pour aider 3,7 millions d'élèves à combler leurs lacunes d'apprentissage.
