Étude révèle le système de chronométrage du cerveau pour la cognition

Des chercheurs de Rutgers Health ont identifié comment le cerveau intègre les traitements rapides et lents via des connexions de substance blanche, influençant les capacités cognitives. Publié dans Nature Communications, l'étude a analysé des données de près de 1 000 personnes pour cartographier ces échelles temporelles neuronales. Les variations dans ce système peuvent expliquer les différences d'efficacité de la pensée et promettent pour la recherche en santé mentale.

Le cerveau humain gère des informations arrivant à des vitesses très différentes, des signaux environnementaux immédiats aux réflexions délibérées sur le contexte et l'intention. Une nouvelle enquête de Rutgers Health, détaillée dans Nature Communications, révèle comment il parvient à cet équilibre via des échelles temporelles neuronales intrinsèques — fenêtres de traitement uniques pour chaque région cérébrale — et les réseaux de substance blanche qui les relient.

Dirigée par Linden Parkes, professeur adjoint de psychiatrie à Rutgers Health, l'équipe a examiné des images cérébrales de 960 individus pour construire des connectomes détaillés. Ils ont utilisé des modèles mathématiques pour tracer le flux d'informations à travers ces réseaux. « Pour influencer notre environnement par l'action, nos cerveaux doivent combiner des informations traitées sur différentes échelles temporelles », a expliqué Parkes. « Le cerveau y parvient en exploitant sa connectivité de substance blanche pour partager des informations entre régions, et cette intégration est cruciale pour le comportement humain. »

Les résultats montrent que l'arrangement de ces échelles temporelles à travers le cortex cérébral détermine la fluidité avec laquelle le cerveau passe d'un pattern d'activité à un autre lié au comportement. Tout le monde n'a pas la même configuration : « Nous avons constaté que les différences dans la manière dont le cerveau traite les informations à différentes vitesses aident à expliquer pourquoi les gens varient dans leurs capacités cognitives », a noté Parkes. Ceux qui ont un câblage mieux aligné pour les signaux rapides et lents tendent à montrer une capacité cognitive plus élevée.

Ces patterns sont également liés à des caractéristiques génétiques, moléculaires et cellulaires du cerveau, avec des parallèles observés chez les souris, indiquant une conservation évolutive. « Notre travail met en lumière un lien fondamental entre la connectivité de substance blanche du cerveau et ses propriétés computationnelles locales », a ajouté Parkes.

À l'avenir, les chercheurs prévoient d'appliquer ce cadre à des troubles comme la schizophrénie, le trouble bipolaire et la dépression pour explorer les perturbations du traitement temporel. Les collaborateurs incluaient Avram Holmes, Ahmad Beyh, Amber Howell et Jason Z. Kim de l'Université Cornell. L'étude est parue dans Nature Communications (2025 ; 16(1)), avec DOI : 10.1038/s41467-025-66542-w.

Articles connexes

Split image of two brains illustrating high and low connectivity patterns in autism from a scientific study.
Image générée par IA

Brain scans and mouse studies point to two autism connectivity subtypes

Rapporté par l'IA Image générée par IA Vérifié par des faits

A large study combining human brain imaging with data from genetically engineered mouse models has identified two recurring patterns of brain connectivity in autism—one marked by higher-than-typical connectivity and another marked by lower connectivity—each tied to different biological pathways, researchers report.

Researchers have identified brain connectivity patterns tied to autism symptom severity in children diagnosed with either autism or ADHD. The findings, from a study led by the Child Mind Institute, suggest shared biological mechanisms across these conditions regardless of formal diagnosis. These patterns align with genetic activity involved in neural development.

Rapporté par l'IA

Researchers at the Institute of Science and Technology Austria have found that the brain's memory center, the hippocampus, begins life with a dense, seemingly random network of connections rather than a blank slate. This network refines itself through pruning, becoming more organized and efficient over time. The discovery challenges the traditional tabula rasa concept.

A study by researchers at McGill University and Yale School of Medicine suggests that learning—and later retaining—new speech patterns depends more on brain areas that process sound and bodily sensation than on the motor cortex regions that control speech movements. The work was published in the Proceedings of the National Academy of Sciences.

Ce site utilise des cookies

Nous utilisons des cookies pour l'analyse afin d'améliorer notre site. Lisez notre politique de confidentialité pour plus d'informations.
Refuser