El Departamento de Educación está intensificando los esfuerzos para completar proyectos de aulas inconclusos a nivel nacional, mientras se prepara para ampliar las opciones de entrega a partir de este año con el fin de abordar las lagunas de larga data en las instalaciones de educación básica, dijo el secretario de DepEd, Sonny Angara.
El secretario de DepEd, Sonny Angara, señaló que según los datos más recientes, más de 8.000 proyectos de aulas se están trabajando simultáneamente. El Departamento de Obras Públicas y Carreteras (DPWH) ya ha completado alrededor de 3.600 aulas, y DepEd continúa supervisando la construcción de las inconclusas. En años anteriores, la construcción de aulas para escuelas públicas se ha implementado en gran medida a través del DPWH, que está obligado a llevar a cabo proyectos de edificios escolares. DepEd está trabajando estrechamente con el DPWH para resolver proyectos inconclusos heredados de años anteriores y garantizar que las aulas se completen y entreguen para uso de los estudiantes. DepEd propuso 3.192 millones de pesos en el presupuesto nacional de 2026 para completar 3.614 aulas. El Congreso ha aprobado 2.282 millones de pesos, que el jefe de educación dijo cubrirá 2.067 aulas. A pesar de las restricciones presupuestarias, la agencia está avanzando con medidas concretas para acelerar la finalización, en línea con la directiva del Presidente de priorizar la infraestructura escolar y la seguridad de los estudiantes. DepEd y DPWH están llevando a cabo conjuntamente actividades de validación a nivel nacional que cubren 384 escuelas con proyectos de aulas inconclusos o por completar.
