DepEd nagpupulong sa mga lider ng Catholic school para sa reporma sa edukasyon

Nagtipon ang mga opisyal ng Department of Education kasama ang mga lider ng Catholic Educational Association of the Philippines upang talakayin ang mga reporma sa basic education. Kasama sa agenda ang pagpapatupad ng K-10 curriculum para sa school year 2026-2027. Layunin nito ang pagpapahusay ng grading system at iba pang aspeto ng pag-aaral.

Sa Manila, nagtipon ang Department of Education (DepEd) kasama ang Catholic Educational Association of the Philippines (CEAP) bilang bahagi ng pagsisikap para sa mga reporma sa basic education. Ayon sa CEAP, higit sa 800 school heads at administrators ang sumali sa meeting ng CEAP National Basic Education Commission (NBEC).

Pinag-usapan ng DepEd ang mga agenda tungkol sa K-10 curriculum para sa school year 2026-2027, kabilang ang revised grading system, strengthened senior high school curriculum, SHS recognition, at reproductive health education (RHE). Si Narcy Ador Dionisio, executive director ng CEAP, ay nagdiin ng pangangailangan para sa turnaround leadership mindset change sa gitna ng mga reporma, na kinabibilangan ng policy shifts. Sinabi niya na ang revised grading system ay dapat suportahan ng structured interventions, literacy programs, at clear institutional mechanisms.

Si DepEd Assistant Secretary Jerome Buenviaje ay nagtalakay ng key policy updates, kabilang ang revised standard grading system upang tugunan ang mga isyu tulad ng mass promotion, grade inflation, at mismatches sa grades at actual learner performance. Inihayag niya ang phased implementation mula SY 2026-2027, na may descriptive, non-numeric grading para sa early key stages at adjustments sa transmutation at assessment practices.

Samantala, si Assistant Secretary Janir Ty Datukan ay naglinaw ng mga concern sa curriculum, tulad ng spiral progression approach sa junior high school science, flexibility sa pagpapatupad ng changes, delivery ng subjects tulad ng Mabisang Komunikasyon at Effective Communication, at integration ng RHE competencies. Ayon sa kanya, ang RHE ay na-embed na sa curriculum at integration guides, at magkakaroon ng CEAP-led workshops para suportahan ang mga paaralan.

Mga Kaugnay na Artikulo

Isang komprehensibong pagsusuri sa Matatag curriculum ng Department of Education ay nagbigay ng magkahalong resulta: malaking pag-unlad sa pag-aaral ng mga Grade 2 sa 70 pilot school, ngunit ang mga guro ay nagdusa dahil sa kakulangan ng suporta. Inilabas noong Disyembre ng Philippine Institute for Development Studies ang pag-aaral na ito, na nagpapakita ng mga hamon sa pagpapatupad.

Iniulat ng AI

Dalawang taon pagkatapos ng pagdinig sa Senado, hindi pa naglalabas ng bagong gabay ang Department of Education (DepEd) para sa Senior High School Voucher Program (SHS VP). Sa pagdinig noong Enero 20, hinatulan ni Senator Win Gatchalian ang pagkaantala, na nagdududa sa seryosohan ng ahensya sa pagtugon sa mga problema tulad ng 'ghost' students at hindi tamang targeting ng benepisyaryo.

Nagpahayag ang Department of Education na ang promosyon ng 1,887 retirable Teacher I positions ay nasa paghihintay ng pag-apruba mula sa Department of Budget and Management. Ito ay bahagi ng layunin ni Pangulong Marcos na walang guro ang magretiro sa entry level. Sa ilalim ng pamumuno ni Education Secretary Sonny Angara, mahigit 58,000 promosyon na ang na-proseso.

Iniulat ng AI

President Prabowo Subianto held a closed meeting with around 1,200 rectors and professors at Istana Negara in Jakarta on January 15, 2026. The discussion covered the national situation, geopolitics, and education plans to address the shortage of 100,000 doctors. The government emphasized education as a foundation for Golden Indonesia 2045.

 

 

 

Gumagamit ng cookies ang website na ito

Gumagamit kami ng cookies para sa analytics upang mapabuti ang aming site. Basahin ang aming patakaran sa privacy para sa higit pang impormasyon.
Tanggihan