La jeunesse espagnole n'apprend pas à échouer

Les entreprises en Espagne apprécient la formation théorique des diplômés universitaires mais critiquent le manque de compétences pratiques telles que la résolution de problèmes et l'innovation. Un rapport montre que la peur de l'échec a augmenté ces dernières décennies, freinant l'entrepreneuriat. Les experts soulignent les différences culturelles avec les États-Unis et proposent des améliorations éducatives.

En Espagne, la peur de l'échec en affaires est passée de 35 % en 2000 à 51 % aujourd'hui, selon l'Observatoire de l'entrepreneuriat en Espagne 2024/2025. Cela place le pays en 31e position sur 51 dans une étude mondiale sur la manière dont la peur limite l'initiative entrepreneuriale. Des entrepreneurs comme Albert Nieto, fondateur de Seedtag, une multinationale de publicité numérique évaluée à 500 millions de dollars il y a trois ans, se souviennent des réactions familiales négatives au choix de l'entrepreneuriat plutôt que des emplois stables. « Je me souviens quand j'ai dit à ma mère que je quittais Google pour lancer ma propre affaire. Elle a failli mourir. Pour elle, seuls ceux qui ne trouvaient pas d'emploi devenaient entrepreneurs », raconte Nieto, un économiste de 40 ans formé à l'université Pompeu Fabra.

Miguel Fernández Larrea, PDG de Capchase, une entreprise qui fournit du financement aux sociétés, explique que en Espagne, les entrepreneurs sont vus comme cherchant un « gain rapide » et que l'échec est plus pénalisé qu'aux États-Unis. Là-bas, les entreprises recherchent des profils ayant une expérience d'échec en startup pour leur initiative et leur ambition. Une enquête de AQU Catalunya auprès de 1 400 entreprises embauchant des diplômés récents montre que 53 % voient un besoin d'améliorer la résolution de problèmes, 46 % la formation pratique, 40 % la planification, 36 % la pensée critique et 34 % le travail en équipe. Seulement 13 % critiquent les bases théoriques.

Le nouveau curriculum sous la Ley Celaá vise à intégrer ces compétences de manière transversale, et le PAU exigera de les démontrer. L'OCDE insiste également sur la résilience et la créativité. Javier Agüera, 33 ans, qui a créé Geeksphone à 16 ans, attribue le manque d'initiative à l'absence d'expériences de vie, le comparant aux premiers emplois aux États-Unis. « Il n'y a pas de mécanismes sociaux qui poussent à prendre l'initiative », affirme-t-il. Ces entrepreneurs, réunis au South Summit à New York par l'IE University, s'accordent à dire que l'université fournit structure et connexions, mais que l'Espagne manque d'outils pratiques et d'accès au capital.

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