L'Institut national des études territoriales (INET), che forma i futuri dirigenti della pubblica amministrazione locale a Strasburgo, mostra un'omogeneità sociologica persistente tra i suoi studenti. Un sondaggio CNFPT sulle promozioni dal 2015 al 2024 rivela solo cambiamenti marginali nei profili, dominati da categorie sociali superiori. L'amministrazione promette di affrontare la questione.
Istituito a Strasburgo dal 1997, l'INET svolge un ruolo simile a quello dell'Institut national du service public (INSP) per lo Stato, formando i leader delle autorità territoriali locali. Come il suo equivalente statale, fatica a riflettere la diversità della società francese nelle sue coorti. nnUn recente sondaggio del Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT), l'ente di supervisione della scuola, analizza i profili sociologici di 797 studenti delle promozioni formative tra il 2015 e il 2024. Quasi il 52% ha partecipato, evidenziando una persistente «forma di omogeneità sociologica». Le caratteristiche degli studenti «sono evolute solo marginalmente» nel corso del decennio, con una «leggera diversificazione dei profili», si legge nel rapporto. nnQuesta scoperta aggiorna un'analisi del 2013 che riguardava le prime 20 promozioni di amministratori territoriali all'INET. Sottolinea la forte presenza di studenti da categorie socioeconomiche superiori, limitando la rappresentanza di altri contesti. In risposta, l'amministrazione promette interventi per promuovere una maggiore inclusione, anche se le misure specifiche non sono ancora state precisate. nnQuesta situazione solleva interrogativi sull'accessibilità delle alte cariche territoriali e sulla loro apertura a background diversi, fondamentale per un'amministrazione pubblica rappresentativa.
