La importancia de la psicoeducación para niños con TDAH

12 de octubre de 2025 Reportado por IA

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) afecta a casi el 6% de los jóvenes en edad escolar en Francia. Con una intervención temprana, no impide el éxito de un niño. La psicoeducación es crucial para un diagnóstico y apoyo adecuados.

Conferencia de la AAP destaca nuevas guías pediátricas sobre tiempo de pantalla

En la Conferencia Nacional 2024 de la Academia Americana de Pediatría, expertos presentaron recomendaciones actualizadas sobre la limitación del tiempo de pantalla para niños menores de cinco años. Las guías buscan frenar riesgos potenciales de desarrollo en medio del aumento de la exposición digital. Los pediatras enfatizaron estrategias prácticas para padres durante la presentación.

Niños tan pequeños como de cuatro años usan algoritmos de ordenación de manera innata

4 de octubre de 2025 Reportado por IA

Un nuevo estudio revela que niños tan pequeños como de cuatro años emplean naturalmente algoritmos de ordenación al resolver problemas, sugiriendo que estas habilidades pueden estar cableadas. Investigadores de la Universidad de California, San Diego observaron este comportamiento en experimentos con niños pequeños. Los hallazgos desafían las visiones tradicionales sobre cómo se desarrollan las habilidades cognitivas.